Рубрика: Учительская слава

Доброта, чуткость, профессионализм, преданность работе, мудрость и порядочность – вот составляющие характеристики педагога с большой буквы Петровой Надежды Васильевны, учителя русского языка и литературы МБОО «Ытык-Кюельская СОШ № 1 им. А.И. Софронова» Таттинского улуса. Л.Н. Толстой писал: «Хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце». Именно таким учителем является Надежда Васильевна, с которой мы работаем рядом, перенимая её опыт, общаясь по душам. Она – педагог от Бога, более 37 лет отдающий ученикам все свои знания, вкладывающий в них душу. С огромной благодарностью вспоминают ученики уроки русского языка и литературы, с которых не хочется уходить: всегда спокойный голос учителя, красивая, чистая русская речь, всегда ново, интересно, увлекательно.

Педагогическая биография Надежды Васильевны – это непрерывное совершенствование, постоянная учёба, постижение педагогического мастерства. Учитель русского языка и литературы, методист улусного управления образования Усть-Алданского улуса, Отличник образования РС(Я), «Учитель учителей» – таковы ступени её педагогической карьеры.

Как человека творческого и талантливого, Надежду Васильевну  всегда отличает стремление уйти в преподавательской деятельности от обыденности и однообразия. Она просто виртуозно владеет словом, ярко и увлекательно ведёт уроки, в которых  ученики  учатся рассуждать, высказывать своё мнение – учитель это всегда ценит. Высокую оценку коллег заслуживают интегрированные уроки, которые опубликованы во Всероссийском сборнике открытых уроков «Первое сентября».

Применение в работе современных педагогических технологий, анализ и коррекция собственной деятельности позволяют учителю достичь высоких результатов обучения: успеваемость — 100 %, качество знаний по русскому языку — 68 %, по литературе — 82 %. Обучающиеся свои оценки подтверждают итоговой аттестацией со 100%-ной успеваемостью по русскому языку и качеством: ОГЭ-2016 – 84% (высокий балл – 94); ОГЭ-2019 – 65%; ОГЭ-2021 — 58 %; ЕГЭ-2018 — 55%; ЕГЭ-2020 – 100 %; по литературе: ОГЭ-2019 – 100% и ЕГЭ-2020 – 50 %.  Её ученицы Андросова Д., Бабанова С., Павлова С., Самырова Э. —  золотые медалисты школы.

Надежда Васильевна всегда в курсе педагогических и методических инноваций, расширяет кругозор, развивает свой профессиональный уровень. По самообразовательной методической работе «Воспитание речевой культуры на уроках русского языка», «Взаимосвязь двух литератур» ею даны открытые уроки, написан доклад на улусные педчтения. Самообразование по воспитательной работе нацелено на воспитание личности путем самоуправления на нравственных и этнопедагогических основах, на примере жизни и деятельности А.И. Софронова.

С целью мотивации учащихся к изучению русского языка и литературы, развития их творческих способностей Надежда Васильевна умело организует внеклассную работу по предмету. Успешно проводит элективные курсы в старших классах. Руководит клубом «Родничок», в котором даёт   свободу творчеству, фантазии, помогая претворять их в жизнь, искренне радуется начинаниям своих учеников, всегда поддерживает их.   Так, коллективная инсценировка её учащихся «Спящая царевна» победила в номинации «Лучший литературный образ» улусного конкурса сказок, Михалев Т., Сокольников Я. – номинанты улусного конкурса «Поэзия хонуута».

Она является зачинателем участия школьников Таттинского улуса в региональной олимпиаде по русскому языку памяти заслуженного учителя ЯАССР, этнопедагога, олонхосута, автора олонхо «Элэс Боотур»  П.В.Оготоева в Усть-Алданском улусе, где ее ученицы неоднократно становились победителями и обладателями номинаций «За лучшее сочинение». Как один из инициаторов и организаторов вносит личный вклад в проведение республиканской олимпиады с межрегиональным участием по русскому языку памяти Почётного гражданина Таттинского улуса, отличника народного просвещения РСФСР Васильевой А.П.,  конкурса «Живая классика», «Пушкинский диктант», «Есенинский диктант», «Далевский диктант».

Многогранен опыт учителя и как классного руководителя: она умеет находить подход к каждому ученику, помогая раскрыть индивидуальные способности, скрытый талант и личностный потенциал. Справедливо говорят, что пахаря ценят по проложенной им борозде, педагога оценивают по достоинству его учеников.  Результатом многолетнего педагогического труда являются успехи  учеников Надежды Васильевны. За 2018-2021 гг. из числа её учащихся Плотников С. (6 кл.) – 1 м., Толстоухова С. (8 кл.) – 1 м., Саввина А. (9 кл.) – 2 м., Большакова С. (7 кл.) – 3 м., Лыткин Т. (5 кл.) – 4 м.  в муниципальном этапе ВОШ по русскому языку; Саввина К. (7 кл.), Толстоухова С. (8 кл.), Окоемова И. (9 кл.) – 1 м., Толстякова А. (9 кл.) – 3 м., Большакова С. (7 кл.) – победитель, Герасимова И.  (9 кл.) – победитель,  Жуллярова Н. (7 кл.), Слепцова Н. (7 кл.), Андросова Э. (9 кл.) — призеры, в муниципальном этапе ВОШ по литературе; Старостина Д. (9 кл.) – 1 м. в муниципальном этапе ВОШ по МХК; Боярова М. (6 кл.) – 1 м., Турнина Н. (6 кл.) – 1 м.,  Григорьева Д. (6 кл.) – 2 м. в республиканской олимпиаде с межрегиональным участием по русскому языку памяти Васильевой А.П., Мартынов С. (5 кл.) – 4 м. в республиканской олимпиаде по русскому языку среди 5-8 кл. им. П.В. Оготоева.

Среди её учащихся – призеры и номинанты муниципального тура всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» Филатова М., Рахлеева А. (8 кл.), Андросова Э. (9 кл.), Филатова М. (9 кл.), Большакова С. (7 кл.), Михалёв Т. (5 кл.), региональных Петровских чтений, турнира «Лингвиада»; обладатели Гран-При улусного конкурса литературно-музыкальных композиций «Учитель! Перед именем твоим…» Рахлеева А., Чярина У.; дипломант Международной Недели письма – Толстякова А. (9 кл.). Окоемова И., Толстякова А. (9 кл.) – призеры регионального конкурса сочинений «Волонтёр-призвание души»; Большакова С. -1 м., Дьяконова Л. – 2 м. республиканского турнира «Куолу-2019»; Старостина Д. (9 кл.) – номинация «Красивый русский язык» республиканского турнира «Куолу-2021»;  Толстякова А.- 2 м. в республиканском чемпионате по чтению «Страница 19». Филатова М. (9 кл.) – 1 м. конкурса рисунков,  Дьяконова Л. (7 кл.), Лыткин Т. (5 кл.), Турчин Р. (5 кл.) – призеры конкурса чтецов в рамках республиканского литературного фестиваля, посвящённого 125-летию С.А. Есенина. Андросова Э., Большакова С., Кононова Н. – призеры муниципального этапа республиканской НПК «Шаг в будущее»; Андросова Э. – 3 м. в международной НПК «Нобелевские надежды-2018». Работы Бабановой С., Обутовой В. внесены в сборник лучших сочинений учащихся улуса.

Методический и педагогический опыт учителя распространен в республике, регионе, улусе. На проблемных курсах по методике и подготовке к ЕГЭ и фундаментальных курсах ИПКРО она выступила как автор программы элективных курсов «Секреты пунктуации», «Деловой русский язык». Приняла участие в республиканской НПК «Самсоновские чтения» с докладом «Некоторые приемы работы по формированию орфографической грамотности». Уроки Надежды Васильевны «Алампа-переводчик», «Толстой и Якутия» и статья «О речи учителя» опубликованы в журнале «Русский язык и литература в Якутской школе» (№1, №2, 2007; №3, 2009). За 2 года работы методистом Усть-Алданского УУО рецензировала сборник «От частичного к целостному», подготовленный Курбусахской экспериментальной школой; обобщила и распространила опыт учителей Местниковой А.И., Находкиной Т.П. Уроки учителей Аммосовой А.С. и Аммосовой В.В. вошли в сборник «Диалог культур».

С докладом «Благотворное влияние классиков русской литературы на творчество А.И. Софронова» участвовала в улусных педагогических чтениях, региональных культурологических и этнопедагогических чтениях. Данная статья опубликована в сборнике «Алампаҕа айан» (часть 2, 2007). Целый ряд работ об опыте своей работы и о деятельности методобъединения увидели свет в изданиях «Золотой фонд кадров Родины-РС(Я)», «Жизнь, отданная детям», в научно-методическом сборнике «Из опыта работы МО», в газетах «Учительский вестник», «Таатта».

Надежда Васильевна – член муниципальной аттестационной комиссии по экспертизе профессиональной деятельности педагогов, комиссий по проверке олимпиадных работ по русскому языку и литературе муниципального этапа ВОШ, итоговых сочинений выпускников, пробных ЕГЭ по русскому языку и улусного этапа Всероссийского конкурса сочинений; автор сценариев разноуровневых мероприятий. Является общественным корреспондентом газеты «Таатта», состоит в фольклорном ансамбле учителей. Член проектной группы   по организации   и проведению ежегодного муниципального этапа всероссийского конкурса чтецов «Живая классика», республиканской олимпиады по русскому языку с межрегиональным участием памяти Васильевой А.П., регионального Есенинского фестиваля, Всероссийских литературных акций.

«Учитель учителей» – именно так называют Надежду Васильевну педагоги нашего улуса. И это неслучайно: в каждой коллеге она отмечает сильные стороны, начинающих кропотливо и тактично учит тонкостям методического мастерства. За советом к ней обращаются и опытные, и молодые, и для каждого у Надежды Васильевны находится доброе слово. Её всегда отличает обаяние и широкая эрудиция, простота и интеллигентность, скромность и целеустремлённость, требовательность и чуткость.

А сколько их прошло за многие годы через её добрые учительские руки! Скольким воспитанникам она дала путёвку в жизнь, и они с честью продолжают дело своего любимого учителя.

Туяра ХАТЫЛЫКОВА, Евдокия  ПЕТРОВА

 

В мир Пушкина ведя дорогой светлой,
Учить детей живому языку
И, зажигая данковской любовью,
Растить из них творцов своей судьбы.

 

Научить детей подобрать «ключ ко всем наукам» и владеть «всеохватным языком» — такой была мечта молодой студентки, выпускницы ИФФ РО ЯГУ 1984 г. Татьяны Васильевны Никифоровой, и эта мечта заложила начало её плодотворной деятельности учителем русского языка и литературы длиной в 37 лет, которые она отдала одной-единственной школе – Ытык-Кюёльской общеобразовательной школе № 1 имени А.И.Софронова Таттинского улуса.

У начинающей учительницы, после школы прошедшей по комсомольской путёвке трудовую школу жизни под девизом «Школа – производство – ВУЗ», уже тогда выработалось профессиональное кредо «Труд во имя воспитания человека нравственного, разумного, культурного», что и стало целью всей её педагогической судьбы.

Коллеги Татьяны Васильевны с большим уважением отмечают её высокую профессиональную компетентность: она ведущий учитель-русовед с глубокими теоретическими знаниями, широким кругозором и эрудицией настоящего филолога, опытного словесника, с ответственным и добросовестным подходом к делу обучения и воспитания подрастающего поколения. Как учитель-практик Татьяна Васильевна нацелена на качественное внедрение современных педагогических технологий, новых образовательных стандартов, достигла особого мастерства в проведении интегрированных уроков, увязывая литературный материал с историей и риторикой.

Продолжая традиции руководителей МО прошлых лет Белиной А.В. и Хатылыковой К.А., Татьяна Васильевна с 2003 года в течение 16 лет руководила методическим объединением учителей русского языка и литературы Ытык-Кюёльской СОШ №1. За этот период было проведено много масштабных мероприятий: методические, проблемные, авторские семинары МО, авторский семинар К.А.Хатылыковой, семейные викторины «Гуманитарная семья», Дни русского языка, библиотечные уроки, тематические Недели и Недели методической взаимопомощи, Часы поэзии, интеллектуальные игры, улусный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», республиканский Есенинский фестиваль, интеллектуальная игра и профессиональный конкурс в рамках республиканской олимпиады по русскому языку с межрегиональным участием памяти А.П.Васильевой, куратором которой является Аммосова В.В., доцент кафедры русского и якутского языков ИРОиПК имени С.Н.Донского-II МОиН РС(Я). Наше МО традиционно является соорганизатором Всероссийских литературных акций, Пушкинского, Есенинского, Далевского диктантов, ежегодного Тотального диктанта, сотрудничает с Легойской СОШ Усть-Алданского улуса, принимая участие в олимпиаде по русскому языку памяти П.В.Оготоева. Деятельность МО направлена на повышение познавательной активности учащихся, что позволяет им стать победителями разноуровневых конкурсов, олимпиад, НПК и фестивалей.

Татьяна Васильевна делает упор на повышение педагогического мастерства каждого члена методического объединения, которое ряд лет работает по теме «Генерирование лингвистических и вербально-коммуникативных компетенций учащихся как приоритетный фактор в комплексной деятельности методического объединения учителей русского языка и литературы ЫКСОШ-1». Под её наставничеством молодые русоведы проходят школу становления, профессиональную закалку, находят свои приоритеты в преподавании русского языка и литературы. Слаженная деятельность МО, обладателя номинаций «Высший пилотаж» и «Мастерство управления», освещена в научно-методическом сборнике «Из опыта работы методического объединения учителей русского языка и литературы ЫКСОШ № 1» под редакцией ИРОиПК имени С.Н.Донского-II.

Своё высокое методическое мастерство Татьяна Васильевна продемонстрировала на уроках: «Идеал общественного деятеля в творчестве Н.А.Некрасова», «Я жил, я был – за все на свете я отвечаю головой» (по творчеству А.Т.Твардовского), «Три склонения имен существительных», на комплексно-тематических учебных занятиях «Чародейкою-зимою» и «Словосочетание». Её урок внеклассного чтения на тему «А.И.Софронов – поэт-лирик» в улусном конкурсе педагогических технологий к 120-летию А.И.Софронова отмечен Грамотой и удостоен номинации «Содержательный урок».

Татьяна Васильевна активно распространяет свой опыт на улусных педчтениях, республиканских педярмарках «Сельская школа», республиканской НПК «Самсоновские чтения», Сентябрьских и Февральских совещаниях педагогической общественности улуса. Её доклады «Итоговые уроки по русской литературе в 5-9 классах», «Есенинский фестиваль», выступления о работе МО, развитии ключевых умений и читательской компетенции школьников получили высокую оценку экспертов и коллег. Доклад «Дифференцированный подход на уроках русского языка» опубликован в книге «Продолжение Учителя в учениках», доклад «Формирование познавательных интересов на уроках русского языка» в книге «Материалы республиканской НПК «Самсоновские чтения». Она является составителем брошюр «Слово об Учителе», «Уроки русского языка и литературы», «Описание уроков, посвященных 120-летию А.И.Софронова», автором статей «Олимпиада в честь коллеги» в брошюре «Жизнь, отданная детям», «Мы всегда чувствуем ее поддержку», «Почин заслуженных работников продолжает жить» в газете «Учительский вестник», «Из опыта работы Учителя-мастера К.А.Хатылыковой» в газете «Таатта», «Оҕо кутун туппут учуутал»  о Т.А.Хатылыковой в газете «Кэскил». Благодаря Татьяне Васильевне уроки её коллег напечатаны в журнале «Русский язык в якутской школе», куда включены и описание её урока «Анна всея Руси» и статья «Словарно-фразеологическая работа на уроках русской литературы». Она член драматического кружка учителей, «Лучший читатель года» центральной улусной библиотеки.

Татьяна Васильевна — победитель регионального конкурса методических разработок «Я иду на урок…», региональных культурологических чтений, посвящённых 122-летию А. И. Софронова,  республиканского конкурса педагогических работ на лучшую разработку урока по литературе,  призёр республиканской викторины «Мир Некрасова» среди учителей русского языка и литературы,  обладатель номинаций «Лучший педагогический опыт»  регионального конкурса методических статей,  «Лучший руководитель МО учителей русского языка и литературы» улусного семинара русоведов.

Татьяна Васильевна — прекрасный педагог-психолог, умеющий подбирать нужный и продуманный подход ко всем учащимся. Её неуклонным правилом является приверженность идее учить детей думать о жизни, человеческих взаимоотношениях и нравственности, быть ответственным за своё поведение. В финале республиканского конкурса программ по профилактике аддиктивного поведения у детей и подростков ею успешно представлена авторская разработка «Работа с трудновоспитуемыми».

Она классный руководитель нескольких выпусков, два из которых — педагогические классы. Её выпуск 2004 года отличался собранностью, организованностью, по всем направлениям учебно-воспитательной работы занимал призовые места. Лидерами класса являлись олимпиадники Р.Собакина и Н.Лаптева — призер улусной, участница республиканской олимпиад по русскому языку и литературе; в предметной олимпиаде ЯГУ набрала наилучший балл, удостоилась целевого места и поступила в ПИ ЯГУ; участники НПК «Шаг в будущее» Т.Оконешникова, А.Макарова, спортсменка, известная в республике легкоатлетка, «Мисс Спорт» в республиканском конкурсе «Мисс Якутия», исполнительница главной роли в фильме «Куот» М.Павлова и другие. 13 из 18 выпускников окончили ВУЗы, 5 – ССУЗы. Педагогический профиль избрали 10, одна ученица пошла по стопам своей учительницы, окончив РОЯШ ФЛФ. Об успехах 11 педкласса 2004 года выпуска рассказано в газетах «Таатта», «Кэскил» в статье Н.Сысолятиной; опыт работы лёг в основу авторской разработки «Организация педпрактики в 10 педклассе».

Выпуск её педкласса 2008 года оставил яркий след в истории школы. Класс сплотился в дружный коллектив, установил шефские отношения со сверстниками из Баяги, Чурапчи. Будущие педагоги системно и планово проходили педпрактику в начальных классах. Из 16 выпускников 8 окончили ВУЗы, 5 — ССУЗы. Среди них яркие выпускники – президенты детской организации «Кэскил» Н.Сидорова, П.Егоров, легкоатлетка Н.Колесова, лауреат регионального конкурса «Полярная звезда» С.Боярова, «Кэрэчээнэ Куо» Д.Тистяхова, обладательница номинации «Лучшая выпускница школы» М.Слепцова. Педагогический профиль избрали 8, профессию учителя русского языка и литературы — 2 выпускницы. За годы работы в школе более 30 выпускников выбрали профессию учителя.

Татьяна Васильевна постоянно добивается качественной и продуктивной отдачи со стороны учащихся. ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ по русскому языку и литературе за последние три года дали результаты со стабильной полной успеваемостью и 100 % -ми качества: Турнина В. набрала 71 б. на ЕГЭ по литературе, Новгородова А. – 96 б. по русскому языку.

Её выпускники за 2015-2020 годы Вершинин Д., Новгородова А. – золотые, Ануфрьев А., Винокурова А. – серебряные медалисты. Новгородова А. – многократный победитель и призер муниципальных туров ВОШ по русскому языку и литературе, лидер УТС по русскому языку и литературе, Кузьмина В. – победитель муниципального этапа ВОШ по русскому языку.

Она по праву гордится именами своих учеников Толстоуховой С., Новгородовой А.,  Готовцевой Н., Шестаковой Р., Захаровой В., Кузьминой В., Абдрахмановой А., Филатовой Н., Павлова С., Андросова Э., Большакова А., Захарова В., которые успешно участвовали в улусных конкурсах чтецов «Живая классика», стали призерами улусного конкурса «Мама милая мама», обладателями Гран-При улусного конкурса литературно-музыкальных композиций «Учитель! Перед именем твоим…», дипломантами регионального Есенинского диктанта, номинантами региональных Петровских чтений, призёрами и номинантами творческих конкурсов регионального турнира «Лингвиада», конкурса чтецов республиканского Есенинского фестиваля, республиканского интернет-проекта к 125-летию С.А. Есенина, дипломантами всероссийского конкурса «Описываю будущее». Иванов Г. – «Лучший знаток русского языка» регионального турнира «Лингвиада». Сочинения нескольких учащихся вошли в сборник сочинений школьников Таттинского улуса «Традиции моей семьи». Выпускница 2021 года Мосоркина А. – призёр республиканской литературной викторины, посвящённой патриотической лирике А.С. Пушкина, дипломант улусного, лауреат регионального туров республиканской НПК «Шаг в будущее» в секции «Русская филология».

Также качественно проводится внеурочная деятельность по разработанным Татьяной Васильевной программам. Одними из ярких показателей её успешности стали инсценировки русских народных сказок. Коллектив 6 «б» класса стал дипломантом улусного смотра инсценировок в рамках фестиваля «Праздник книги».

Татьяна Васильевна – образцовая мать и бабушка большой семьи, создающая детям и внукам притягательную атмосферу любви к чтению, что принесло им в библиотечном конкурсе победу в номинации «Самая читающая семья».

Как опытный педагог, успешный и продуктивный руководитель методического объединения русоведов Таттинского улуса, общественный методист УУО Татьяна Васильевна внесла достойный вклад в дело образования родного улуса.

Туяра ХАТЫЛЫКОВА