Лето в «Олимпе»

На базе МКОУ «СОШ №6» с. Арылах действует летний пришкольный лагерь труда и отдыха «Олимп» с дневным пребыванием. Третий сезон направлен на оздоровление и труд детей.
​Лагерь создан с целью создания благоприятных условий для проведения досуга учащихся, физического оздоровления, снятия психологического переутомления, формирования у детей потребности в здоровом образе жизни и подготовки детей к самоопределению и к осознанному выбору профессии, формирования трудовых умений и навыков, развитие через трудовую деятельность способностей ребенка в рамках летнего каникулярного времени. План мероприятий, проводимых в лагере, составлен так, чтобы каждое мероприятие носило всесторонний воспитательный характер, затрагивало все аспекты и направления воспитательной концепции.

В первый день была проведена линейка в честь открытия лагерной смены – ребята познакомились с режимом дня, с правилами деятельностью лагерной жизни, со своими воспитателями.
В лагере сформировано 2 отряда. Каждый отряд придумал себе название, девиз. Ежедневно в лагере проводится утренняя зарядка, линейка. В отрядах ведётся воспитательная работа: беседы по правилам дорожного движения, беседы по противопожарной безопасности, беседы по антитеррористической направленности, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи, инструктажи по технике безопасности.
Каждый день лагерной смены имеет своё название в соответствии с планом воспитательной работы, который был реализован в полном объёме. С большим успехом у ребят прошли: КВИЗ на тему «Безопасность вблизи водоемов в летнее время», квест «По страницам г.Мирный», КВИЗ «Тайны и загадки народов РС (Я)»,Анимэ-квест. Ребята принимали участие в веселых стартах, викторинах, конкурсах, играх, соревнованиях. Благодаря распорядку дня ребята оздоравливаются и трудятся. Каждое запланированное дело создаёт условия для развития ребенка, его максимальной самореализации.

Наравне с развлекательными мероприятиями, организованы ежедневные «трудовые десанты»: сбор мусора, перенос школьного инвентаря, генеральные уборки в кабинетах и коридорах школы и т.д. Ребята откликаются на любую просьбу сотрудников школы и выполняют эту работу с огромным удовольствием.
Для участников лагеря труда и отдыха организовано вкусное полноценное питание –поваром Степановой П.Н. и поставщиком продуктов питания ООО «Кляус», еда разнообразная и полезная. С удовольствием дети съедают супы и борщи, котлеты, запеканки, из напитков больше всего любят чай и компот.
В конце лагерной смены будут подведены итоги. Проведется концертно – игровая программа «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались». Все ребята получат грамоты участников и победителей.
Надеюсь, что летняя смена оздоровительно-трудового лагеря оставит массу положительных и приятных эмоций и впечатлений у ребят.

Ольга ГАБЫШЕВА,
начальник ЛТО

Диаграмма самооценивания, или как мы готовимся к ГИА

Для подготовки учащихся 9-го класса к написанию сжатого изложения я придумала «Диаграмму оценивания учащихся собственной готовности к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ».

Диаграмму я использую на уроках русского языка в 9 классе при подготовке к ОГЭ как закрепление изученного после того, как дети ознакомятся со всеми способами сжатия текста и алгоритмом написания изложения.

             Я представила свою диаграмму на муниципальном этапе профессионального конкурса «Учитель года-2019», включив как фрагмент в конкурсный урок русского языка для 9 класса по теме: «Подготовка к написанию сжатого изложения в формате ГИА». Жюри дало довольно высокую оценку моему уроку. На этом этапе по баллам я заняла четвертое место из 13-и конкурсантов. Учащиеся тоже оценили диаграмму, им интересно было узнать свой уровень подготовки к написанию сжатого изложения.

            Задание на уроке выглядело следующим образом.

— Это инструмент оценивания вашей готовности к сжатому изложению. Вы видите перед собой три круга с одним центром, которые разделены 4 части. В долях внутреннего круга –название темы, в долях среднего круга –  виды,способы и т.д., а доли внешнего круга пусты–  там должны быть написаны вашими руками определения. Как мы оцениваем свои знания, умения по этим темам? Те темы, понятия, которые вы хорошо знаете, закрашиваете зеленым цветом или ставите плюс, те темы, в которых у вас недостаточно знаний и имеются пробелы – закрашиваете желтым цветом или ставите знак вопроса. А то, что вы знали, но забыли – красным цветом или ставите знак минус. В итоге у вас получится наглядная картинка уровня вашей подготовки к написанию сжатого изложения.

Эту диаграмма может быть использована как самостоятельная работа для проверки знаний или как домашнее задание.

   Кроме знания тем, которые включены в диаграмму, я требую от детей знания критериев оценивания изложения. Когда учащийся хорошо понимает, за что он получает баллы, то, как правило, хорошо пишет изложение на ОГЭ. Все мои ученики при сдаче ОГЭ по русскому языку по написанию изложения получают 6-7 баллов.

Валентина Саввична СУЗДАЛОВА,
учитель русского языка и литературы Арбынской СОШ  Намского улуса

Каникулы с пользой

      Виктория Николаевна МАРКОВА: С 1-го по 25 июля 2022 года в МОБУ Гимназия «Центр глобального образования» был организован экологический лагерь дневного пребывания для ребят в возрасте с 10 до 13 лет. Тщательно был продуман план мероприятий, направленный на развитие экологического и эстетического воспитания. Мероприятия, включенные в программу каждого нового дня, отличались разнообразием и отражали специфику лагеря. Так, на заднем дворе Гимназии были разбиты грядки для воспитанников, на которых ими были посажены укроп, салат, лук. Каждое утро после проведенной зарядки отряды тщательно ухаживали за своим «огородом», поливая его и удаляя сорняки.

            Со 2 июля была организована декада воды. Все мероприятия, проводимые в лагере в этот период, были обязательно связаны с водой.
В день реки Лены (2 июля) воспитатели провели классные часы. Учащиеся познакомились с географическим положением реки, ее топонимикой, а также узнали об интересных, заповедных и удивительных местах, расположенных на Лене.

В понедельник, 4 июля, в лагере состоялась лекция Ермолаева Михаила Артемовича, директора парусного клуба им. олимпийского чемпиона Т.Пинегина. Затем у ребят была возможность практически овладеть полученными знаниями – при помощи инструктора они самостоятельно управляли яхтами в небольшой протоке реки Лены.

В среду состоялся выход в исторический музей, экспонаты которого связаны с изучением вечной мерзлоты (институт мерзлотоведения). Интересную экскурсию для ребят провели Заболотник Павел Станиславович, старший научный сотрудник, кандидат геолого-минералогических наук и Банчик Людмила Васильевна. Ребята посетили экспозиционно-выставочный зал и спустились в подземную лабораторию института. В выставочном зале был представлен воссозданный кабинет академика П.И.Мельникова – инициатора создания института и его первого директора. Самым интересным для ребят оказалось посещение подземной действующей лаборатории, находящейся прямо под зданием института Мерзлотоведения. Несмотря на тридцатиградусную жару, в лаборатории было минус восемь градусов. Чтоб спуститься вниз, ребятам предложили надеть теплую одежду. Здесь они увидели тело мамонтенка Димы.

В четверг, 7 июля, воспитателями и вожатыми лагеря была организована экскурсия в музей речников Ленского бассейна в Якутском институте водного транспорта. По экспозиционным залам ребят провел замечательный экскурсовод — Регина Антоновна. Учащиеся узнали об истории освоения Ленского края, зарождении судоходства на реке Лене. В музее собраны уникальные экспонаты: модели судов, личные вещи выдающихся речников. Замечательно, что это «живой» музей: здесь можно не только смотреть на экспонаты, но и некоторые трогать руками, бить в рынду (корабельный колокол) на удачу. После посещения музея все отправились в учебный центр, чтобы посмотреть на классы, в которых обучаются будущие речники.

А завершилась декада участием во всероссийской акции-субботнике на реке Лене «Берег добрых дел РФ», проведенной в рамках национального проекта «Экология».

И это далеко не все мероприятия, в которых смогли поучаствовать ребята. А еще был конкурс рисунков, посвященных Дню реки Лены, творческие номера от отрядов, встречи с экспертами, посещение бассейна «Чолбон» и библиотеки «SMART 2.0.3», где были организованы встречи с интересными людьми.

Вторая неделя была посвящена животным. И главным событием этого периода стала экскурсия в зоопарк «Орто Дойду», где ребята смогли понаблюдать за жизнью зверей, насекомых и птиц, сходить в кинотеатр и посмотреть фильм «Самый лучший друг», покататься на аттракционах в парке и посетить центр кинологической службы МВД.
          Третья неделя была посвящена «легким нашей планеты» – лесу. Для ребят была организована интересная экскурсия в ботанический сад СВФУ, где можно познакомиться с редкими видами растений и узнать об особенностях ухода за ними. Встреча с людьми, борющимися с огнем, в пожарно-спасательной части №6 заставила ребят задуматься о соблюдении необходимых правил при использовании огнеопасных предметов, о частых причинах пожаров. Также в рамках проведения данной недели в Гимназии был организован мастер класс по переработке бумаги.
           Всю смену в лагере царило веселье и смех, каждый день был наполнен интересными событиями и мероприятиями, сочетающими в себе различные виды деятельности: прогулки, эстафеты, математические бои, игры в шахматы, конференции, викторины. Педагогический коллектив создал все условия для развития положительных качеств у ребят, а летний отдых прошел с максимальной пользой.

Время прошло быстро. 25 июля настал момент расставания. Настроение ребятам «скрасили» приглашенные артисты с игровой программой от развлекательного центра «Форт Боярд». Всем были вручены грамоты и памятные календари с фотографиями ярких моментов смены. Начальник лагеря, Чепрасова Екатерина Дмитриевна, поблагодарила всех работников за профессиональное мастерство, педагогический талант и воспитание учащихся нашей Гимназии, а также выразила признательность родителям за поддержку и помощь в организации досуга ребят.
После завершения работы лагеря поступило большое количество благодарностей от лица родителей. Вот некоторые из них:
Спасибо организаторам и работникам лагеря за ваш большой труд, интересную развивающую программу и веселую атмосферу! ВЫ большие молодцы и настоящие профессионалы, заинтересовать и сплотить наших подростков – непростая задача! Надеемся, что и в следующем году будет организован школьный лагерь!

Анна Аркадьевна АЛЕКСЕЕВА: Большое спасибо организаторам, воспитателям, вожатым нашего лагеря за Вашу работу, дети классно отдохнули, очень насыщенная познавательная программа, много развлечений, мероприятий, доброжелательная атмосфера и вкусная еда, ребёнку очень понравилось!                                                                            

Семья РУМЯНЦЕВЫХ: Огромное спасибо всем сотрудникам лагеря! Санаайа в восторге, с трепетом ждала каждое утро, чтобы пойти в лагерь, отметила вкусный стол, занимательные игры на свежем воздухе, интересные выезды, экскурсии, лекции. Очень высокого мнения о вас, как о педагогах и замечательных людях.                                                                            

Евгения ОДНОКОПЫЛОВА, Екатерина ЧЕПРАСОВА: Все: и ребята, и родители, и воспитатели — будут ждать новой встречи уже в новом 2023 году, а пока каникулы продолжаются…